作者：吴立清中学生体育拓展训练心理健康效应实验研究
摘要：近年来，我国教育部十分重视全国大、中、小学生的体质健康。根据调查发现，目前我国的青少年学生体质存在着诸如肺活量标准等耐力素质下降、身体抵抗力差、抗挫能力差以及心理素质差等一系列问题，情况不容乐观。首先，本文从体育拓展训练的内涵、类别和特点三个方面对体育拓展训练做出了概述；其次，简要说明了中学生心理健康的现状，接着从实验目的、实验对象、实验方法和实验结果这四部分出发对体育拓展训练促进中学生心理健康效应的实验研究过程进行了说明；最后，在总结实验数据的基础上得出了研究结论，进一步表达了体育拓展训练有利于促进中学生的心理健康。
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