作者：陈汀滢新生适应性心理健康理想信念思政教育
摘要：大学校园是一个使学生充分适应集体生活、培养兴趣爱好、拓展人际交流圈、实现自我价值的新环境。针对部分学生从高中到大学的思想转变、适应能力不足以及个别学生长期宅在寝室无所事事等不良生活状态，导致的内向、郁闷、不善与人沟通交流，直接影响大学新生思想政治工作的开展，本文从探索提升学生兴趣的角度出发，围绕大学生思想政治教育，通过心理健康教育实践系列活动的开展，进一步培养学生适应能力，提高学生综合素质，建立朋辈之间互助互爱、团结协作、乐观积极、快乐学习的能力，促进学生发挥各类课堂内外团队的多重优势，从而加强学生理想信念教育、提高大学生政治思想觉悟，完善课内外培养体系，搭建课内外实践平台，实现课内外联动，从而真正促进学生成长成才。
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