作者:李惠玲幼儿教育教育方法教育途径
摘要:幼儿教育在某种程度上可以说是提升幼儿辨别客观真理和价值是非观的重要学习阶段。幼儿教师经过系统的幼儿教学的训练和学习,根据最新的现代幼儿教学模式,针对不同特点和水平的幼儿选取最合适的幼儿教学,继而努力提高幼儿教学的质量和效率。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 536445 评论 49
人气 400557 评论 51
人气 383456 评论 44
人气 363493 评论 56