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高等医学院校教学质量监控体系的实践研究

作者:公长春教学质量监控体系高等医学院校医学院校教育高素质医学人才医疗卫生事业高等医学教育信息收集人才培养

摘要:高等医学院校的根本任务是培养高素质医学人才,为我国的医疗卫生事业服务。人才培养质量的高低关系着高等医学院校的生存与发展。树立全新的高等医学教育质量观,建立和完善高等医学院校教育教学质量监控与评价体系,并进行合理化、规范化管理,这是保障和提高高等医学院校教育教学质量的重要因素。教学质量监控体系是保障教学质量的重要组成部分,涉及教学决策、政策执行、质量标准、教学评估、信息的收集与反馈等。对了解教学管理规程的执行、运行状况、是否合理,发现教学过程中出现的问题,并制定解决方案,起着至关重要的作用。起到了控制、改进教学工作的作用。通过教学质量监控的制度化运行实现教学质量动态管理。教学质量监控体系包括教学质量监控组织机构、信息收集与反馈、教学质量监控运行三大部分。

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牡丹江医学院学报

《牡丹江医学院学报》(CN:23-1270/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《牡丹江医学院学报》国内外公开发行的综合性医药卫生类学术期刊,以全国医药院校、医疗机构从事科研、教学及医疗工作者为主要读者对象。

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