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浅论作文教学中的主体资源

作者:原晓慧主体资源生本自主作文

摘要:本文以“校本”实验为依托,以自主作文教学为阵地,着力探讨主体资源在作文教学中的重要价值,即大力开发、利用学生的主体资源,充£发挥学生的主体能动性,变“要我写”为“我要写”,可以开辟出作文教学的新途径。

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牡丹江师范学院学报·社会科学版

《牡丹江师范学院学报·社会科学版》(CN:23-1082/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《牡丹江师范学院学报·社会科学版》坚持社会主义办刊方向,贯彻党的"百花齐放,百家争鸣"方针,开展学术讨论,交流教学和科研成果,发现和扶持人才,培养学术理论队伍,为提高牡丹江师范学院教学质量和科研水平服务,为发展和繁荣我国社会科学学术研究事业服务。

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