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在外语听力教学中运用多媒体的现状及对策

作者:龙宇飞; 袁晶外语听力教学多媒体教学图片新闻语境

摘要:随着多媒体技术和信息的发展,运用多媒体进行听力教学、打破教师为中心的教学模式,已经成为了当务之急.本文以英语专业学生为例,论述在听力教学中多媒体运用的现状和对策.

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牡丹江师范学院学报·社会科学版

《牡丹江师范学院学报·社会科学版》(CN:23-1082/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《牡丹江师范学院学报·社会科学版》坚持社会主义办刊方向,贯彻党的"百花齐放,百家争鸣"方针,开展学术讨论,交流教学和科研成果,发现和扶持人才,培养学术理论队伍,为提高牡丹江师范学院教学质量和科研水平服务,为发展和繁荣我国社会科学学术研究事业服务。

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