作者:余阳语料库学术英语词簇
摘要:在学术写作过程中,作者的词簇使用情况能够明显反映出学术语篇的种种特征。意在探讨学术语篇中的高频多词词簇的使用特征,试图找出中国学术研究者发表的英语学术论文中词簇分布特征,总结高频词簇在结构方面的特点,以及对输出语言的地道性、学术写作、学术阅读、外语教学的影响和启示。
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《牡丹江教育学院学报》(CN:23-1462/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《牡丹江教育学院学报》坚持社会主义办刊方向,以马列主义、思想和邓小平理论为指导,认真贯彻“双百”方针,立足本校,面向全国,为适应教育发展,繁荣学术研究,提高我校教育教学科研水平和扩大学术影响服务。
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