作者：刘强; 迟耀辉虚拟仿真建筑结构课程实践教学平台教学改革
摘要：以工程管理专业的人才培养模式适应建设行业的应用型人才培养规格的要求。针对“建筑结构”课程实验教学的需要,研究虚拟仿真技术在课程教学改革过程中应用的优势和实现途径,开设在线实验课程平台,虚实结合,优化实验课程体系,提升实验教学质量。从而也提高了学生的创新能力和综合实践能力,为全国同类院校工程管理专业实践课程改革建设提供思路和参考。
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《牡丹江教育学院学报》（CN：23-1462/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《牡丹江教育学院学报》坚持社会主义办刊方向，以马列主义、思想和邓小平理论为指导，认真贯彻“双百”方针，立足本校，面向全国，为适应教育发展，繁荣学术研究，提高我校教育教学科研水平和扩大学术影响服务。
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