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牡丹江教育学院学报 2016年第07期杂志 文档列表

杜诗人物形象描写艺术研究简第1-5页
关键词: 杜诗;  实录;  人物形象;  
从不“回翔”之“奇鸟”到“翼翼”之“归鸟”——阮籍的“悲情”与陶渊明的“放欢”简第6-8页
关键词: 悲情;  放欢;  价值观;  
孟郊哀悼诗简论简第9-10页
关键词: 孟郊;  哀悼诗;  思想内涵;  艺术特征;  
中国文学对韩国文学发展的影响与熏陶简第11-12页
关键词: 中国文学;  韩国文学;  影响;  
蜕变的先锋到困顿的现实——从文本与读者的角度赏析余华作品《第七天》简第13-14页
关键词: 文字与文本;  文学与读者;  
东方主义视角下的《台风》解读简第15-16页
关键词: 东方主义;  
马克思主义哲学与现代汉语语言学研究简第17-23页
关键词: 马克思主义哲学;  现代汉语;  语言学;  
基于系统化理念的研究生资助体系的构建与思考简第24-25页
关键词: 研究生;  系统化;  奖助体系;  
新时期加强高校网络舆情引导及思想政治教育的策略分析简第26-27页
关键词: 高校;  网络舆情;  思想政治教育;  全面深化改革;  哲学思想;  
谈高校思想教育中班主任工作的重要性简第28-29页
关键词: 高校;  思想教育;  班主任;  
大学生心理健康问题及教育对策研究简第30-31页
关键词: 大学生;  心理健康;  教育对策;  
基于社团组织视角的高校贫困生心理健康教育简第32-34页
关键词: 贫困生;  社团;  心理健康教育;  
大学生就业指导与区域经济发展有效结合的策略研究简第35-36页
关键词: 大学生就业;  区域经济;  理性选择;  社会保障;  
大学生心理危机的后现代表征简第37-38页
关键词: 后现代;  大学生;  心理危机;  
用“全人教育”理念创新理工院校英语拓展课程体系简第39-40页
关键词: 全人教育;  大学英语拓展课;  课程体系;  人才培养;  
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