作者：叶捷幼儿启蒙课程设计教学模式幼儿教育
摘要：通过对海峡两岸在幼儿启蒙教育方面的教育方式以及教材差异的比较，分析研究各自存在的优势以及不足，从而得到一种相对完善的教学模式和课程设计，为大陆和台湾的幼儿教学提出一定的建设性意见和建议，使其具有更加完备的发展模式，为促进我国的幼儿教育事业做出一定贡献。
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