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文化惰性:语文教师转变教学观念的瓶颈

作者:姚道武语文新课改语文教师教学观念文化惰性

摘要:新一轮语文课程改革要求语文教师尽快转变教学观念。然而,事实上,却有不少教师受传统文化中消极因素的影响,固守落后观念,严重影响了语文新课改的实施,值得我们思考和研究。

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牡丹江教育学院学报

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