作者：刘彬引领调适传道开发
摘要：体育教师是体育教学的组织、指导者,在教学过程中要有高度的责任感和旺盛的教学情趣,不断更新观念,明确角色定位,以适应新时期的体育教学。
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《牡丹江教育学院学报》（CN：23-1462/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《牡丹江教育学院学报》坚持社会主义办刊方向，以马列主义、思想和邓小平理论为指导，认真贯彻“双百”方针，立足本校，面向全国，为适应教育发展，繁荣学术研究，提高我校教育教学科研水平和扩大学术影响服务。
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