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谈声乐教学中如何建立学生的自信心

作者:王学松声乐教学教学实践心理素质当代声乐教学艺术表现舞台实践教学效果共鸣腔体教学理论和谐发展

摘要:从舞台实践的角度把握声乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,是当代声乐教学的必然趋势。那么,如何在声乐教学中建立学生良好的自信心,则是教师在教学中要解决的实际问题。根据实践式教学理论,声乐教学中只有将理论与实际相结合,培养学生良好的心理素质,完善学生身心和思维的和谐发展,才能获得最佳的教学效果。 教学过程中应先让学生通过了解自身的歌唱器官和各器官在歌唱中的密切关系,使学生懂得:声音的

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牡丹江教育学院学报

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