作者：谢慧; 张育玮校园霸凌欺凌法律规制预防机制协同治理机制
摘要：近年来校园霸凌事件频发,随着有关媒体的曝光,屡屡引发社会舆论和新闻媒体的关注。校园霸凌行为对未成年人的生理和心理都造成了不可逆的影响,同时也挑战着社会的道德底线。目前我国《未成年保护法》对未成年人责任年龄的限制,导致防治校园霸凌问题在法律依据上力有不逮。笔者拟从我国校园霸凌现象的现状及特征分析入手,爬梳国外反校园霸凌法立法上的经验和启示,进一步探讨适合我国校园霸凌法律规制的完善路径。
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