作者:杨小扬双语教育大学国际化跨文化人才
摘要:本文从语言学习角度,阐述了大学国际化的基本要素和我国大学国际化现状,分析了双语教育相关理论在我国高校的应用情况,详尽论述了双语教育与大学国际化的关系以及双语教育在国际化中所处的地位,提出了促进我国大学国际化进程的新理念。
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《牡丹江大学学报》(CN:23-1450/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《牡丹江大学学报》立足本校,面向社会,将社会效益放在首位,突出为地方服务的特性,吸引了大批工作在教学、科研第一线的人员投稿,为地方经济建设、文化建设、城市建设提供了精神动力和理论支持。
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