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探究如何提高语文教学质量

作者:杨芳兄语文教学质量教与学专家访谈法观察法语文教材中学语文教学语文教师

摘要:在构成语文教学活动诸多因素中,教师与学生是最基础的因素。教师是教学活动的发起者,教师的教与学生的学在整个教学中尤为重要,二者在任何一种教学活动中都表现为一般与普遍的规律,在语文教学中表现出专业的教学规律。二者构成了统一、协调、相互配合的关系。要想提高中学教学的成效,提高教学质量,教师就必须正确处理好二者的关系。

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牡丹

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