作者：张宁世界观绘画教育儿童画教育者儿童早期客观世界绘画活动绘画材料多维思考
摘要：世界观(World Views)是人对于整个周围世界的观点、概念的体系,是在人的主体和客体的相互作用中产生和逐渐形成的。儿童处于世界观形成的萌芽期,其对周围世界的认识和构建对世界观的形成具有重要影响。而早期儿童绘画活动作为儿童和周围世界交流的重要方式和手段,对儿童世界观的形成和发展具有重要影响。一、绘画实践对儿童世界观形成起着重要作用早期绘画是儿童对外界的认知过程。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
