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体育特长生文化学习樜谈——以重庆为例

作者:郝磊; 颜运静体育特长生体育教学体育与文化文化教育观念

摘要:体育与文化相结合是现代体育青少年训练的理想与口号。体育运动是增强体质,意志和精神并使之全面均衡发展的一种通道。青少年经受着各种社会因素的诱惑,更需要一种可供大家相互学习的榜样来树立自己的价值观和人生观。长期以来中学体育文化学习成绩较差,影响到了体育特长生的生存与发展。本文就如何推动中学体育特长生文化教育观念的改革,建立有助于体育特长生全面和谐发展的良性文化教育运行机制,以重庆市体育特长生及南开中学体育特长生学习状况为重点,体育特长生在文化教育中存在的问题作了初步的研究,同时提出一些解决问题的办法和建议。

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民办高等教育研究

《民办高等教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊,是以教育学类为主的综合性学术期刊,应用技术型大学理论与实践研究、陶行知教育理论与实践研究,是本刊的重点与特色,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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