作者：邱小林陶行知思想校园文化实验班
摘要：本文着重从当代校园文化的重要性入手,介绍了重庆人文科技学院将陶行知思想作为校园文化的落脚点和发源地,因时、因地、因利创造性地将陶行知文化融入到校园环境与教学实践中的情况;介绍了学校陶行知实验班的具体实践,佐证了学校将陶行知文化作为立校之基,创造性地丰富和发展陶行知思想的现实情况。
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《民办高等教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊，是以教育学类为主的综合性学术期刊,应用技术型大学理论与实践研究、陶行知教育理论与实践研究,是本刊的重点与特色,自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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