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应用科技大学改革试点必须重视实践教学体系的构建——基于德国应用科技大学实践教学模式的启示

作者:禹华平; 杨海艳应用科技大学实践教学体系双元制

摘要:随着我国经济社会的发展和人民群众物质文化生活的不断提高,需要教育尤其是高等教育深化改革、开拓创新并与之相适应。为适应这一发展要求,教育部启动了我国应用科技大学改革试点的相关工作,本文基于德国应用科技大学实践教学模式的一些经验,阐述了我国在应用科技大学改革试点的过程中应重视实践教学体系的构建。

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民办高等教育研究

《民办高等教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊,是以教育学类为主的综合性学术期刊,应用技术型大学理论与实践研究、陶行知教育理论与实践研究,是本刊的重点与特色,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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