作者：刘振天新建本科院校人才培养主要矛盾解决对策
摘要：新建本科院校要顺利实现转型,必须在人才培养中解决与重学轻术传统理念、与占主导地位的学术型教师队伍、与学科型课程体系、与传统知识生产方式、与学术评价机制等之间的"五大矛盾";坚持走培养应用型人才的办学之路,着力构建应用型师资队伍,突出学生职业素能培养,全面推进产学研合作教育,确立以实践能力为本位的教学评价方式,这样新建本科院校将成为所在地区培养应用型人才的"摇篮",为推动地方经济社会发展发挥着积极作用。
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