作者：谢兆文; 张军民先行组织者策略汉字听写辅导
摘要：在"汉字听写大会"持续、深入的影响下,全国上下掀起一股"汉字热"。各级教育行政部门和中小学都在搭建汉字听写平台,力求使学生掌握更多汉字。本文就指导汉字听写实践中,如何借鉴奥苏伯尔的"先行组织者教学策略"开展汉字听写辅导研究,并且从学生、老师和社会层面所取得的良好成效,提炼出一些启示。
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