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全媒体环境下高校学生网络舆情特征与引导策略研究

作者:崔永鹏; 边志贤高校学生网络舆情特征引导策略

摘要:高校学生网络舆情对大学生日常行为和思想动态具有重要的影响作用,探索全媒体环境下高校学生网络舆情引导具有非常重要的现实意义。本文在分析高校学生网络舆情基本概念的基础上,总结了高校学生网络舆情表现出的群体性、涉及内容的广泛性、形成和传播的迅捷性、影响广泛性和相对易控制等特征,提出了全媒体环境下高校学生网络舆情引导的相关策略,希冀能对高校学生管理工作有所裨益。

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兰州文理学院学报·自然科学版

《兰州文理学院学报·自然科学版》(CN:62-1212/N)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《兰州文理学院学报·自然科学版》读者对象主要是高等学校文科教师、研究生和高年级学生,中学、中专文科教师和社会科学工作者。

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