作者：高永明刑法案例刑法案例教学教学路径
摘要：目前刑法案例教学研究成果少，而且刑法案例教学研究和刑法学理论研究也完全分离。基于我国刑法案例教学的现状以及资源现状分析，我国刑法案例教学的基本路径应该是研究型路径和准判例型路径。
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