HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

应用型本科院校“高等数学”课堂教学改革研究

作者:魏云云应用型本科院校高等数学教学改革

摘要:“ 高等数学” 是应用型本科院校开设的一门重要的公共基础课, 为学生培养逻辑思维能力和实践能力奠定了基础, 也是开发学生潜在创造力的重要手段.本研究针对应用型本科学校“ 高等数学” 课堂教学中存在的诸多问题提出解决对策, 强调了课堂反思的重要性和必要性, 以期提高应用型本科院校“ 高等数学” 课程的教学有效性.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

兰州教育学院学报

《兰州教育学院学报》(CN:62-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《兰州教育学院学报》将一如既往地突出原来的办刊特色,不断提高质量,努力为繁荣学术、发展我国文化教育事业做出贡献。本刊主要刊登政治、哲学、历史、语言文学、心理学、数学、物理、化学、地理、人口、计算机等学科的基础研究、应用研究及教学研究等方面的论文,读者对象是高等学校师生、中等学校教师和科研工作者。

杂志详情