作者：吴铃高梦旦文化教育
摘要：以清末民初文教变革中学人高梦旦的理念和实践为中心,通过分析高梦旦编纂教科书和工具书、推动西学著述译介与其文化态度和教育视野的关系,本文主要研究中西兼容的学术积淀和祛旧趋新的思想观念对高梦旦文教选择的影响,从一个侧面窥视处于清末民初转型期的学人如何权衡传统与新学的关系,以期对当今的文教改革有所借鉴。
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《兰州教育学院学报》（CN：62-1145/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《兰州教育学院学报》将一如既往地突出原来的办刊特色，不断提高质量，努力为繁荣学术、发展我国文化教育事业做出贡献。本刊主要刊登政治、哲学、历史、语言文学、心理学、数学、物理、化学、地理、人口、计算机等学科的基础研究、应用研究及教学研究等方面的论文，读者对象是高等学校师生、中等学校教师和科研工作者。 《兰州教育学院学报》现已更名为《兰州职...
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