作者：张洪地方政府应用型政策文本转型策略
摘要：本文搜集整理了部分省市推进高校应用转型的政策文件,并对文件的文本特征包括出台时间、发文机构、政策名称、内容结构、阶段规划、转型目标等作了系统比较分析,发现各地在遵循国家整体指导意见之下又各有特色。政府在引导高校应用转型需有效凸显学校转型后的＂应用＂特色和能力,合理规划地方高等教育结构层次和类型,建成一批示范性、高水平甚至一流的应用型大学。
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《兰州教育学院学报》（CN：62-1145/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《兰州教育学院学报》将一如既往地突出原来的办刊特色，不断提高质量，努力为繁荣学术、发展我国文化教育事业做出贡献。本刊主要刊登政治、哲学、历史、语言文学、心理学、数学、物理、化学、地理、人口、计算机等学科的基础研究、应用研究及教学研究等方面的论文，读者对象是高等学校师生、中等学校教师和科研工作者。
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