作者：刘志兰; 张正红散手男性心理健康大学生
摘要：揭示散手训练项目对大学生心理健康的影响,可以为武术散手项目的训练与教学提供科学的理论依据。文章采用SCL-90心理健康量表,随机选取兰州市某高校选修武术散手项目的男性大学生230人,按年级进行分班进行团体试测。研究结果发现：（1）参加散手训练项目的大一新生在强迫因子（t=-2.107,P〈0.05）和抑郁因子（t=-5.219,P〈0.001）都显著小于全国常模水平;在敌意因子（t=4.960,P〈0.001）和恐怖因子上（t=2.220,P〈0.05）大一新生的得分显著高于全国常模,在其他因子得分上均不存在显著性差异（P〉0.05）;（2）参加散手训练项目的大二学生在躯体化因子（t=-4.917,P〈0.001）、强迫因子（t=-4.255,P〈0.001）、人际关系敏感因子（t=-4.737,P〈0.001）、抑郁倾向因子（t=-10.379,P〈0.001）、恐怖因子（t=-4.488,P〈0.001）、偏执因子（t=-4.152,P〈0.001）和焦虑水平（t=-2.447,P〈0.05）的得分都显著的小于全国常模水平;（3）参加散手项目训练的大一新生在精神病因子上的得分与大二学生之间不存在显著性差异（t=1.605,P〉0.05）,在其余各因子的得分上均存在显著性差异（P〈0.05）。这些结果表明,散手训练项目对大学生的心理健康水平存在一定的影响作用。
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