作者：林秀春; 徐瑞芳训后跟踪指导体育骨干教师需求福建省
摘要：为加强培训后跟踪指导，提升体育骨干教师的教育教学能力，采用问卷调查、访谈等方法对体育骨干教师训后跟踪指导的意识，以及对训后跟踪指导目标、内容、形式、导师、学习资源、激励机制等方面的需求进行调查与分析，结果表明，教师有强烈的训后跟踪指导需求，训后跟踪指导是体育骨干教师培训工作的一个重要环节。
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