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新形势下高校“两课”教学改革的思考

作者:凌文豪阵地考试课程入学考试高等教育学历教育削弱新形势领域

摘要:在高等教育领域,“重视专业知识的学习,轻视‘两课’教育”作为一种现象,作为一种社会思潮,在我国是存在的。博士生入学考试中,没有把“两课”作为考试课程就是一例。这种情况,在某些领域或某些方面甚至更为严重。所以说,高校的“两课”是一个亟待加强的阵地,高层次的学历教育也不能忽视或削弱“两课”教育。

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洛阳师范学院学报

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