作者：辛涛; 卢金明课程改革语文教育根植民族的土壤
摘要：新课程改革实施过程中，由于认识和操作等方面的原因，在语文教学中出现了忽视传统的现象。笔者认为，当下有必要分析阐述我国语文教育传统规律，从中吸取精华和营养，使新课程改革茁壮成长。
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