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王筠“以人为本”的语文教育思想对现代语文教育的启示

作者:袁祺王筠语文教育思想启示

摘要:王筠“以人为本”的语文教育思想,体现了他对当时的语文教育如何摆脱唯科举是从的困境所作出的独到理解。深入而恰当地把握这一思想的现代价值,无疑对现代语文教育反思自身的局限有着重要的意义;至少对我们思考唤醒语文教育者“自我反省”意识的重要性以及如何遵循语文教学的自身规律来培养人给以极为有益的启示。

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连云港师范高等专科学校学报

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