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高校教师住宅区建设的教育学考察

作者:董耘高校教师住宅区显性功能隐性功能后勤保障人文环境

摘要:高校教师住宅区孕含着丰富的教育蕴意,既具有充分利用高校各类资源、扩大师生交流的时间和空间、稳定青年教师队伍等显性功能,又具有提升校园文化品位、为教师子女的成长提供良好的人文环境等隐性功能.高校要有前瞻性的眼光和"以人为本"的办学理念,以社会效益为己任,采取切实措施建设自己的教师住宅区.

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临沂大学学报

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