“结构模型设计和制作”课程实践和反思

作者：宋晓冰; 陈思佳土木工程实践教学能力培养学生为中心

摘要：“知行统一”的观念在教育界已深入人心,但是要做到切实履行却非易事。经过为期九年的精心打造,上海交通大学开设的创新型实践课程“结构模型设计与制作”初步实现了“学与行”的有机融合,教学效果显著,深受学生欢迎。本文是对该课程的总结与反思,希望对我国相关工科教学改革起到有益的借鉴作用。

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