方法论在理论力学课程教学中的应用

作者：张速理论力学课程教学方法论比较方法系统方法理想化方法抽象方法

摘要：针对理论力学课程内容多，学生不易掌握的特点，将科学方法论中的一些方法引入到理论力学课程教学之中．经过对几届学生的教学实践表明：学生们不仅能够掌握该课程的内容，而且又学到了科学方法．掌握了方法论的方法，这对学生今后学习新知识、新技能和培养学生独立思考解决问题以及创新能力很有益处．

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