作者：李松高中阶段国际教育家庭人均收入留学人数中国经济高考制度增长结构适应问题
摘要：随着中国经济的增长,中国家庭人均收入较以往有了显著的提高,“新中产”家庭对高考制度质疑较多,对国际教育有着更高的期望。所以呈现出了出国留学人数十年增长了十倍的高速发展。从各年龄段的留学增长结构中可以看到,低龄留学呈现了一个快速发展的态势。但是为了避免过早出国给孩子们带来的文化适应问题、安全问题和心理调节问题等,高中国际教育应运而生。也即是说,在高中阶段,学生不用出国,在国内就可以提前选修国外高中同样的课程,由外教按照国外的授课方式、评价体系、管理模式来开展教学,帮助孩子们提前用英语来学习数理化、文学、历史等课程,学会英文学术写作、演讲和辩论等。
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