从I到T再到π——高校人才培养跨界行

作者：刘苗苗; 钟友迪高校人才培养自主选择人才培养转型跨专业小步快跑跨学科跨层次院系

摘要：跨院系、跨专业、跨学科、跨学段、跨层次……“高校人才培养念起“跨”字经高校人才培养改革应当以小步快跑的节奏,在既有人才培养通道之外,开辟一条与其平行互通的新通道,让师生自主选择,在时间推移中实现人才培养转型。

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