作者:韩秀芳工科教育高等数学教育教学改革分层教学
摘要:分析了工科高等数学教育的现状和学生学习高等数学的作用,就在高等数学教学中如何发挥其作用提出了几点改革策略。
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《吕梁学院学报》(CN:14-1365/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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