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以音乐涵养学生人文素养--合唱教学例谈第55-56页
关键词: 中学音乐课程  合唱艺术  审美情趣  人文素养  
2019年第06期 《中小学德育》
艺术表现与文化理解双赢——“情感-交往”型音乐课堂例探第52-55页
关键词: 情感教育  中学音乐课程  教学情感  
2018年第12期 《中小学德育》