中学历史教学法论文

加涅“教学九阶段”模型在高校《中学历史教学法》课程设计中的运用--以“三线建设”为例进行的教学实践第109-114页

关键词: 中学历史教学法历史学科核心素养

困境与应对：试论近代中国的历史教育第184-200页

关键词: 课程标准中小学教师教育与文化中学历史教学法近代中国

例谈高中社会生活史教学策略及思路第41-43页

关键词: 教学策略社会生活史高中历史青年教师缺乏逻辑教学过程中学历史教学法教学重点历史思维能力学习过程

2017年第01期《中学历史教学》

教学知音《中学历史教学》——让工作更有效第1-1页

关键词: 知音历史课堂教学课程改革主体性学习教学工作历史教师广泛阅读

2016年第09期《中学历史教学》

关于高中历史教学选择“教材”的几点思考第43-44页

关键词: 高中历史教学历史教材中学历史教学法学习角度教科书内容历史课堂教学最近发展区命题者试题内容历史学习

“意外”似在情理之中——就2014浙江卷第39题第(2)问与颜无知老师商榷第21-页

关键词: 命题原则高考命题考试制度卷第评价角度高中历史课程文学知识效度中学历史教学法参考答案

参与式教学法的实践第83-84页

关键词: 参与式教学法实践应用

“中学历史教学法”实践教学体系之构建——以长江师范学院为例第19-21页

关键词: 实践教学体系构建

新课改背景下《中学历史教学法》课程改革的探索与反思第91-94页

关键词: 中学历史教学法改革反思

2015年第03期《长治学院学报》