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新课改背景下作文批改策略探究第42-42页
关键词: 作文批改  语文综合素养  策略探究  教学效果  新课改背景下  人文关怀  学生写作能力  不可替代  
2020年第01期 《作文成功之路》
高年级“无批改”作文实践策略第63-64页
关键词: 身心发展规律  作文批改  作文实践  小学高年级  学生批改  积极倡导  教师批改  策略  
2020年第02期 《作文成功之路》
小学语文教学中作文批改方式初探第0324-0324页
关键词: 小学语文  作文批改  新模式  
2019年第14期 《信息周刊》
让学生成为作文批改的主体——新课标下的作文批改范式浅谈第0326-0326页
关键词: 作文批改  范式  
2019年第32期 《信息周刊》
作文批改方式探析第0446-0446页
关键词: 作文批改  增加  面批  批语  通俗易懂  
2019年第20期 《信息周刊》
浅谈有效批改高中生英语作文的方法第0169-0169页
关键词: 高中英语  作文批改  有效方法  
2019年第03期 《幸福生活指南》
试析作文批改情境对学生写作情境的主体间性第37-38页
关键词: 写作情境  作文批改  主体间性  
2019年第06期 《成才》
作文,怎样才不难?第36-36页
关键词: 作文课  写作兴趣  名家名篇  语言文字表达  书读  写作积极性  改作文  教育家叶圣陶  写作素材  作文批改  
2014年第02期 《大江南北》
浅谈中职英语作文的批改方法第87-88页
关键词: 中职英语写作教学  作文批改  应用法  
2019年第45期 《课程教育研究》
高中语文作文教学中作文批改模式创新的探讨第35-35页
关键词: 作文批改  作文教学  高中语文教学  语文老师  素质教育  主体性发挥  学生终身发展  模式创新  
2019年第35期 《情感读本》
中学语文面批作文操作策略初探第67-67页
关键词: 教育家叶圣陶  启发诱导  作文训练  中学语文  作文批改  提高写作能力  直接对话  学生身心发展  
2019年第35期 《中国农村教育》
如何提高初一学生的英语写作能力第190-190页
关键词: 书面表达  作文批改  写作技能  
2019年第19期 《南北桥》
多样化评改方式在初中语文作文评改课中的运用第55-55页
关键词: 初中语文  作文批改  评改方式  教学目标  身心发展  简要分析  方法与技巧  专业课程  
2019年第12期 《作文成功之路》
自主批改,改出佳作——初中语文作文教学中学生自主批改作文的相关研究第54-55页
关键词: 作文教学  作文批改  批改作文  初中语文作文  自主批改  初中语文教学中  教学现状  中学生  
2019年第10期 《作文成功之路》
作文批改“三字诀”第52-52页
关键词: 作文批改  学生作文  作文讲评课  语文教学  作文兴趣  感情交流  道德情操  立德树人  
2019年第35期 《吉林教育》
优化小学作文教学的方法与实践第35-35页
关键词: 小学作文教学  作文课  语言文字表达  仿写  写作素材  作文评改  读书笔记  写话  写作热情  作文批改  
2016年第83期 《考试周刊》
小学作文批改“三步曲”第36-36页
关键词: 作文批改  师生共改  小组修改  独立修改  
2016年第83期 《考试周刊》
如何让学生在作文批改中变被动为主动第40-41页
关键词: 作文批改  作文评改  作文水平  作文要求  鉴赏水平  情绪高涨  钱梦龙  改作文  材料作文  教育改革  
2007年第24期 《考试周刊》
农村小学创新作文评改方式的研究第54-54页
关键词: 作文评改  改作文  写作兴趣  信息技术  作文批改  作文水平  写作形式  指导写作  作文质量  技术优化  
2016年第99期 《考试周刊》
初中作文评讲之我见第71-71页
关键词: 作文评讲  语文教学大纲  初中  口语交际能力  作文教学  教学研究  作文批改  语言文字  
2011年第43期 《考试周刊》