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“和每个同学坐同桌” ——论如何有效编排小学生座位
第0327-0327页
关键词: 小学班主任 班级管理 座位编排 和谐氛围
2019年第30期
《明日》
梦幻客机:波音787
第42-43页
关键词: 波音公司 客机 梦幻 座位编排 燃料消耗 复合材料
2012年第04期
《广东第二课堂·上半月小学生阅读》
学业水平考试中
座位编排
系统的设计与实现
第127-128页
关键词: 座位编排 数据加密 网络编程 数据库
2018年第11期
《内蒙古教育》
幼儿座位安排的思考与探索
第54-55页
关键词: 一日活动 座位编排 思考与探索 班主任 座位安排 幼儿参与 学分 幼儿园
2019年第11期
《儿童与健康》
小班教学下初中地理课堂
座位编排
模式选取研究
第51-52页
关键词: 小班教学 地理课堂 座位编排
2018年第22期
《高考》
对我国中小学
座位编排
方式的改良建议——“双V”型
座位编排
方式的可行性分析
第256-257页
关键词: 课堂环境 座位编排
2016年第12期
《课程教育研究》
他为何选坐教室后排一角
第25-26页
关键词: 高中 班主任 班级管理 座位编排 利弊分析 个案分析
2004年第06期
《教育文汇》
烦人的座位
第57-57页
关键词: 座位编排 中学 教师 班级管理
2004年第02期
《教育文汇》
孩子,毕竟是孩子
第18-18页
关键词: 孩子 学生座位 座位编排 学习氛围 工作经验 新学期 班主任 同学
2018年第24期
《教育文汇》
C位,My位——由春晚小品《占位子》引发的思考
第0147-0147页
关键词: 占位 c位 座位编排
2019年第09期
《东西南北》
科学编排座位 优化班级管理
第285-285页
关键词: 座位编排 策略
2017年第10期
《东西南北》
减负增效在引导——班级工作发挥学生主体作用的尝试
第30-30页
关键词: 班级工作 学生主体作用 减负增效 引导 思想品德 学习成绩 安全防范 身心健康 座位编排 作业完成 饮食起居 班主任
2005年第04期
《江西教育》
建立积极的课堂人际关系
第35-35页
关键词: 人际关系 课堂教学 情感交流 座位编排 合作学习 中学 语文教学
2004年第09期
《江西教育》
按成绩排座位何处有违公平?
第34-35页
关键词: 中小学 班主任 座位编排 学生评价 教育理念
2004年第11X期
《上海教育》
小学生
座位编排
研究
第21-21页
关键词: 座位编排 小学生 满意程度 学习成绩 有效课堂 教室 反应
2017年第09期
《作文成功之路》
科学的
座位编排
有利于学生健康发展
第85-85页
关键词: 座位编排 学生健康 科学 环境气氛 学习氛围 健康快乐 高中生 成长
2017年第07期
《天津教育》
初中班级“秧田式”
座位编排
的标签效应及其机理
第66-68页
关键词: 初中班级 座位编排 标签效应
2017年第04期
《现代中小学教育》
教室
座位编排
模式摭谈
第13-14页
关键词: 座位编排 课程改革 教室 集体教学 师生平等交流 班主任 编排方式 学生座位 理论探索 教学思想
2006年第06期
《青年教师》
班级学生座位人本编排的实践与思考
第44-46页
关键词: 班级授课制 学生座位 座位编排 实践 人本 排列方式 空间形式 课堂气氛 学业成绩 课堂参与
2006年第05期
《上海教育科研》
“排座位不生怨”神功六式
第20-21页
关键词: 座位编排 定期轮换 班主任 工作方法
2006年第05期
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