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关注
主体需要
,激活内驱动力——激活中学生英语学习潜能之谈
第105-105页
关键词: 初中英语 主体需要 学习潜能
2014年第100期
《考试周刊》
高中语文愉快教学的方法探究
第34-34页
关键词: 高中语文 教学活动形式 语文新课标 主动探求 学习活动 教学方法 新教学理念 教学过程 主体需要 多媒体展示
2016年第22期
《考试周刊》
浅论犯罪记录封存制度的不足与完善
第13-14页
关键词: 犯罪记录 刑事诉讼法 未成年人犯罪 未成年犯罪人 形式规定 司法机关 主体需要 案件情况 刑事案件 民事赔偿
2014年第13期
《中国检察官》
浅论基于生命的教育
第46-47页
关键词: 莫城 无限可能性 主体性 使人 主体需要 学习活动 非理性 超我 变化性
2005年第01期
《学校管理》
农村小学综合实践活动县域推进的实施策略
第14-16页
关键词: 综合实践活动 阶段设置 必修课程 农村学校 不平衡 实践体验 校本课程资源 典型示范 主体需要 课时
2012年第03期
《学校管理》
学校价值观教育要进一步改善
第49-49页
关键词: 学校价值观 教育内容 主体需要 学生主体意识 生活性 升旗仪式 接触社会 言行举止 道德价值 团队精
2013年第03期
《学校管理》
土木工程师的培养和形成
第13-17页
关键词: 土木工程师 继续工程教育 伦理准则 专业思想教育 注册工程师 社会责任心 主体需要 主要参加者 教育
2010年第Z4期
《中国建设教育》
团体心理辅导在大学生心理健康教育课程教学中的应用——以“大学生的情绪管理与心理健康”课程为例
第102-103页
关键词: 团体心理辅导 心理健康 健康教育目标 情绪管理 课程教学现状 主体需要 互动原理 肢体动作 情绪状态 自我意识
2015年第01期
《教书育人》
当代中国大学生的价值观教育
第64-65页
关键词: 价值观教育 中国大学生 客体属性 当代 主体需要 客观条件 运动变化
2014年第12期
《教书育人》
学生逆反心理与德育
第23-23页
关键词: 逆反心理 学生 德育工作 教育者 客观环境 主体需要 心理学 心理活动 发展过程 教育工作者
2007年第S2期
《教书育人》
道德教育与心理教育的价值取向研究
第33-33页
关键词: 心理教育 道德教育 教育价值取向 价值引导 价值问题 主体需要 实践过程 价值主体 价值标准 价值实现
2010年第18期
《教书育人》
民事证明程序控制冲突之平衡
第50-52页
关键词: 民事证明程序 主体需要 多元化目的 控制平衡
2015年第04期
《湘潭大学学报·哲学社会科学版》
论国际法的价值
第163-164页
关键词: 法的价值 客体属性 国际 哲学意义 主体需要 主客体关系 需要层次 马克思
2010年第02期
《社会科学动态》
自由的深渊——评阿乙长篇小说《下面,我该干些什么》《早上九点叫醒我》
第17-21页
关键词: 主体性 辩证关系 动物本能 不可饶恕 主体需要 格非 沃格林 正常性 这个世界 道德责任
2015年第05期
《创作评谭》
中学生逆反心理的原因及对策
第7-9页
关键词: 学生逆反心理 情绪色彩 原因 中学生 心理活动 主体需要 抵触情绪 不稳定性
2011年第08期
《内蒙古教育》
体育课堂的不良模式及解决方法
第31-31页
关键词: 课堂模式 放羊式 课堂内容 指导思想 新教学模式 主体需要 课内外结合 学习时间 课堂教学内容 摸石头过河
2014年第10期
《内蒙古教育》
财务管理的发展趋势分析
第60-61页
关键词: 财务管理环境 发展趋势 全球化浪潮 管理活动 主体需要 世纪经济 电子商务 知识经济
2007年第03期
《金融理论探索》
主体需要
:教科书评价的出发点和基本依据
第133-138页
关键词: 主体需要 教科书 评价 评价标准
2018年第09期
《教育研究》
统一战线的价值维度与价值发展
第114-114页
关键词: 价值维度 统一战线 主体需要 客观事物 有用性 效益 客体
2018年第05期
《统一战线学研究》
开放大学教师成长调查与分析
第22-27页
关键词: 开放大学 教师成长 主体需要
2015年第04期
《终身教育研究》
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