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论教育技术学的简洁定义与研究重心的转移第20-25页
关键词: 教育技术学  简洁定义  研究重心  支援学习资源  
2013年第03期 《现代教育技术》
教育技术学的理论模型及其功用第17-29页
关键词: 教育技术圆柱体  理论模型  学科定义  支援学习资源  
2014年第02期 《现代基础教育研究》
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