HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 知识层面论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
基于问题诊断的高中地理作业设计第59-61页
关键词: 高中地理  地理课程标准  学习过程  作业批改  认知过程  认知结果  知识层面  作业设计  教学效果  最近发  
2015年第03期 《成才》
“知识”“思想”“方法”三线合一的“氯、溴、碘及其化合物”教学设计第28-29页
关键词: 精心备课  教学起点  知识层面  课程标准  教学设计  递进式  现状分析  三线合一  
高中化学高考复习策略探讨第57-57页
关键词: 高中化学  高考复习  习题训练  题海战术  新课标下  应试能力  新课程改革  知识层面  
2019年第12期 《高中数理化》
随风潜入夜,润物细无声——在小学数学教学中渗透人文教育例谈第82-82页
关键词: 课堂气氛  数学教学  学习效果  学生积极性  随风潜入夜  课堂教学  知识层面  教学知识  苏教版  勤学好问  
2015年第91期 《考试周刊》
库仑定律教学设计第136-136页
关键词: 相互作用力  电场强度  教材分析  电荷守恒定律  间接测量  第一课  金属球  感应起电机  知识层面  库仑力  
2016年第93期 《考试周刊》
《化学能与电能(第一课时)》教学设计第157-157页
关键词: 教材分析  化学新课程  示范性高中  第一课  氧化还原反应  知识层面  学情分析  转化关系  电解质溶液  稀硫酸  
2015年第41期 《考试周刊》
科学设计学生活动,提高英语课堂效率第104-105页
关键词: 初中英语教学  学生活动  科学设计  课堂效率  知识体系  课堂知识  展示活动  知识层面  
2013年第97期 《考试周刊》
2011高考复习如何“入乎其内而出乎其外”第1-1页
关键词: 入乎其内  高考复习  政治复习  著名学者  知识层面  最佳效果  教学过程  王国维  
2010年第45期 《考试周刊》
分层练习 演绎精彩第30-31页
关键词: 分层练习  全体学生  演绎  接受能力  可持续发展  学习积极性  知识层面  设计练习  
2018年第04期 《学校管理》
新课标下英语教学中生成性课程资源的开发与利用第8-9页
关键词: 中学英语阅读  实际课堂教学  教学效果  知识层面  复习巩固  课外作业  思想教育  听力训练  readin  
2011年第06期 《学校管理》
英语第10-12页
关键词: 短文改错  语法填空  素质教育  完形填空  书面表达  稳中求变  知识层面  
突破常规打造创业教育新模式第80-81页
关键词: 北京邮电大学  创新创业能力  教育新模式  设计艺术学院  数字媒体  团队协作能力  大学生团队  知识层面  教育过程  副院长  
2016年第12期 《经济》
关于高中音乐基础知识的教学第90-91页
关键词: 音乐基础知识  教学效果  艺术教育  基础知识教学  音乐课堂  道德修养  知识层面  审美水平  视唱练耳  听  
高师公共心理学教学中示范性案例的选择策略第98-99页
关键词: 心理学教学  案例选择  高师学生  教育情境  知人  个性心理特征  心理活动  公共心理学  情感问题  知识层面  
2014年第11期 《教书育人》
我为什么主张智慧教育?第8-10页
关键词: 教育内容  教育实践  课堂模式  情感丰富  课堂教学  知识层面  认知冲突  综合素养  日知  教育体系  
2015年第19期 《教育视界》
说说弄堂里的“花样经”第40-41页
关键词: 民族文化教育  活动课程  三四  上海弄堂  辅导员老师  回民小学  最后一课  知识层面  金锁  
2017年第02期 《少先队研究》
浅谈新竞争优势第174-174页
关键词: 战略优势  营销优势  制造优势  市场经济体制  市场竞争  价值概念  领导行为  文化特质  知识层面  英雄人  
2012年第08期 《社会科学动态》
崔博光:跨文化研究不能停留在书本上第84-87页
关键词: 跨文化研究  书本  知识层面  共同体  地区间  隔阂  国别  
2016年第02期 《金桥》
为英语阅读教学另辟蹊径——利用汉语教学方法促进学生英语阅读的思考与尝试第40-42页
关键词: 阅读教学  元内容  经典名著  哲理故事  汉语教学  知识层面  阅读面  名人轶事  参与型  互动型  
2013年第Z5期 《阅读》
例说“整体进入”的策略第38-41页
关键词: 混合运算  同级运算  苏教版  起始课  知识层面  学习方法  教学片断  数学法则  尝试探索  数学思维品质  
2014年第08期 《阅读》