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期刊收录
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浅谈“信号与系统”中公式定理的证明第81-83页
关键词: 信号与系统  直观理解  定理证明  
中国传统音乐文化元素在平面设计中的应用第108-109页
关键词: 中国传统音乐文化  中国传统美学  平面设计  现代设计理念  海报设计  直观理解  视觉效果  社会认知  
2019年第06期 《包装与设计》
利用图形计算器进行数学实验案例研究第59-64页
关键词: 图形计算器  数学实验室  高中数学课堂  数学思维  可移动性  直观理解  数学探究能力  实验案例  
信息技术:数学教学的一把“利器”第47-48页
关键词: 小学数学  信息技术  直观理解  教学利器  
2019年第34期 《数学教学通讯》
存款准备金的三个认识误区第104-104页
关键词: 存款准备金  中央银行  超额准备金  商业银行  法定准备金  货币政策  直观理解  认识误区  
2019年第23期 《中国金融》
培智数学与其他学科的整合教学第69-69页
关键词: 智障学生  智力落后  思维能力  手指操  智力残疾  语言能力  学科整合  社会适应能力  小肌肉群  直观理解  
2016年第11期 《考试周刊》
细化分数计算教学,渗透数形结合思想第85-85页
关键词: 数形结合思想  数学思维能力  认知冲突  数学语言  数学问题  算理  分数乘法  知识系统  分数问题  直观理解  
2015年第01期 《考试周刊》
无成见的直观与有成见的理解——梵·高画作《鞋》的阐释之辩第34-41页
关键词: 直观理解  成见  现象学  解释学  
人教版七年级数学上册《数轴》教学设计第441-页
关键词: 数形结合  函数图像  教材分析  人教版  学情分析  知识的基础  复习巩固  直观理解  教师示范  情感态度  
2016年第08期 《同行》
运用驻波模型直观理解量子条件第35-页
关键词: 直观理解  普朗克常数  量子化  玻尔原子  物质波  子中  叠加形  反射波  半波损失  入射波  
2015年第12期 《湖南中学物理》
一幅被广泛使用的错误插图及其负面影响第69-70页
关键词: 物理教师  能量守恒定律  动能定理  物理类  促进作用  直观理解  教科研  图象法  过程图  研究运动  
2015年第05期 《湖南中学物理》
几何直观,运算概念教学的有效通道第26-28页
关键词: 概念教学  乘法分配律  运算律  领域内容  直观理解  直观教学  结合几何  知识结构  学习过程  绿地面积  
2013年第04期 《新教师》
新课标下的低年级语文词语教学探究第74-74页
关键词: 低年级  词语教学  直观理解  感情朗读  联系生活  
2017年第36期 《成才之路》
智能厨房助烹饪新手上路第70-70页
关键词: 深度感  计算机科学家  食材  你喜欢  日本京都  应用程序  铃木  目标识别  直观理解  加速计  
2013年第10期
椭圆参数方程探究第26-28页
关键词: 参数方程  离心角  三角恒等式  直观理解  一元二次方程  极角  直角坐标系  正方向  四象限  旋转角  
2017年第10期 《中学数学研究》
借助几何直观理解算理第65-65页
关键词: 算理  数学学习过程  直观理解  小数乘法  图形描述  三单元  问题解决  平方分米  数量关系  百格  
2017年第36期 《吉林教育》
趣字当头,“拼”出智慧火花第56-56页
关键词: 智慧火花  小学语文教师  新课标要求  知识的基础  字法  小学教师  直观理解  我在  可更  课堂气氛  
2017年第02期 《教育艺术》
图形:感悟数形结合思想的重要载体第51-53页
关键词: 数形结合思想  解形  知识教学  直观理解  已学知识  代数方法  概念教学  问题解决  加法交换律  数量关系  
2017年第14期 《福建教育》
物联网安全:已兵临城下,然形同虚设第4-5页
关键词: 物联网  无人驾驶汽车  智能家电  直观理解  生存环境  网络设备  游戏行业  僵尸网络  网站数  用户安全意识  
社会信用体系建设助推社会治理创新第45-45页
关键词: 社会信用体系  治理创新  社会诚信建设  直观理解  信用产品  建设工程招投标  企业信用评价  失信成本  综合评价结果  建设招投标  
2016年第24期 《浙江经济》