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指向单元整体教学策略 实现小学英语优化整合第135-135页
关键词: 单元话题  整体解读  教学方式统一  优化整合  
2019年第52期 《校园英语》
中考试题研究:整体解读与局部剖析——基于南通市近三年英语中考试题分析的感悟第128-129页
关键词: 中考试题  整体解读  局部剖析  
2019年第22期 《海外英语》
运用文本主线整体解读阅读文本的初中英语教学实践第11-11页
关键词: 初中英语  文本主线  阅读教学  整体解读  
2019年第22期 《南北桥》
运用文本主线整体解读阅读文本的初中英语教学实践第100-103页
关键词: 初中英语  阅读教学  文本主线  整体解读  
2018年第10期 《英语教师》
中考试卷研究:整体解读与局部剖析——基于徐州市近五年中考数学试题分析的感悟第25-28页
关键词: 中考试卷  整体解读  局部剖析  
2018年第32期 《数学教学通讯》
人生的接力——路遥代表作中主要人物形象的纵向联系及整体解读第117-120页
关键词: 人生轨迹  纵向联系  整体解读  
2007年第34期 《文教资料》
文言文“课眼”教学的三种意识——以《始得西山宴游记》的教学为例第38-39页
关键词: 文言文教学  课眼  课脉  整体解读  
2015年第08期 《语文教学通讯》
中学阅读教学中的不和谐音符及对策第7-7页
关键词: 阅读教学  不和谐  三维目标  整体解读  
2012年第01期 《快乐阅读》
当代建筑地域性研究的整体解读第7-8页
关键词: 地域性  建筑创作  城市空间  整体解读  
2008年第06期 《城市建筑》
初中语文整体阅读教学初探第67-69页
关键词: 初中语文整体阅读教学  整体解读  整体  感悟  
2010年第30期 《文教资料》
体悟文势整体解读——蒋骥《山带阁注楚辞》字词训释的突出特色第79-81页
关键词: 字词训释  文势  整体解读  
2010年第04期 《铜仁学院学报》
粤教版高中语文必修课本散文编排的整体解读与教学第75-77页
关键词: 散文课文  整体解读  整体教学  
2013年第05期 《教育导刊》
浅谈整体解读语文教材中的动物第56-57页
关键词: 整体解读  动物  内涵  
2015年第03期 《小学教学参考》