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国家标准指导下的
英语类专业
本科毕业论文质量管理
第20-25页
关键词: 英语类专业 国家标准 本科毕业论文 质量管理
2020年第01期
《成都师范学院学报》
基于OBE教育理念的高校
英语类专业
教学模式构建
第43-48页
关键词: 应试教育模式 教学模式构建 英语类专业 无效教学 就业领域 英语专业人才 发展导向 一带一路
2019年第02期
《中国高等教育评估》
关于地方高校
英语类专业
语言技能课信息化建设的思考
第216-218页
关键词: 地方高校 英语类专业 语言技能课 信息化建设
2019年第28期
《文教资料》
英语类专业
大学生产出性技能自主学习能力评价框架的建构
第132-137页
关键词: 英语类专业 产出性技能 自主学习能力
2018年第03期
《黑龙江工业学院学报·综合版》
高等职业院校
英语类专业
教学标准开发研究
第26-28页
关键词: 高等职业院校 英语类专业 教学标准 教学标准开发
2019年第33期
《教育理论与实践》
英语类专业
师生导学制的理论依托与实践要素
第43-44页
关键词: 英语类专业 师生导学制 自主学习理念 双主体理论 导师与导生 责任划分 制度建设
2017年第21期
《教育理论与实践》
实践平台在应用型高校
英语类专业
人才培养中的运用研究——以南航金城学院为例
第100-101页
关键词: 实践平台 英语类专业 应用型 人才培养
2017年第24期
《海外英语》
英语类专业
创新创业教育的探索与实践——以大连东软信息学院为例
第117-117页
关键词: 英语类专业 一体化 创新创业教育
2018年第18期
《海外英语》
高职院校
英语类专业
实施“导师制”教学改革的实践探索--以杨凌职业技术学院应用英语专业为例
第77-79页
关键词: 高职院校 英语类专业 导师制 教学改革 实践
2019年第05期
《延安职业技术学院学报》
广东省独立院校
英语类专业
学生批判性思维倾向调查
第58-64页
关键词: 批判性思维倾向 独立院校 英语类专业 原因分析
2018年第06期
《广州广播电视大学学报》
基于专业评估的
英语类专业
师资建设探究
第100-106页
关键词: 专业评估 英语类专业 师资建设
2018年第04期
《宁波工程学院学报》
英语专业实行“2+1+1”人才培养模式改革探索
第165-166页
关键词: 英语类专业 人才培养模式 教学改革
2017年第19期
《产业与科技论坛》
“超度智能教育”的背面,都偷偷印满了大写的成长遗憾
第8-8页
关键词: 智能教育 基础教育 人工智能 英语类专业 一所 教师信息化 补习班 中考
2019年第18期
《中国信息技术教育》
服务北京“国际交往中心”战略定位的“英语+”高职
英语类专业
教学改革实践
第66-70页
关键词: 国际交往中心 英语类专业 教学改革 职业教育 职业教育部级教学成果奖
2019年第16期
《中国职业技术教育》
英语类专业
“大类招生”的改革模式研究——以黑龙江大学为例
第128-128页
关键词: 大类招生 英语类专业 改革模式
2018年第22期
《求知导刊》
英语类专业
人才培养质量“校标”的能力结构树设想
第72-78页
关键词: 英语类专业 校标 能力结构树
2017年第04期
《中国外语》
高职院校
英语类专业
人才培养研究评述
第123-126页
关键词: 高职院校 英语类专业 人才培养研究
2018年第07期
《吉林省教育学院学报》
大类招生背景下
英语类专业
人才培养模式改革研究
第157-158页
关键词: 大类招生 英语类专业 培养模式
2019年第05期
多元人才观对英语创新人才培养的借鉴意义
第17-18页
关键词: 英语类专业 多元人才
2019年第12期
《校园英语》
“新国标”背景下我国高校
英语类专业
学生能力构成与培养体系建设
第70-73页
关键词: 英语类专业 能力构成 培养体系
2018年第03期
《教育探索》
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