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意象图式理论在英语专业八级听力测试小讲座题型中的运用——教学策略启示第13-15页
关键词: 意象图式理论  专业八级听力测试  小讲座题型  教学策略  
2010年第05期 《考试周刊》
认知语言学视角下的英汉“一量多物”现象分析第27-28页
关键词: 认知语言学  意象图式理论  范畴化  视角化  
2011年第35期 《考试周刊》
李白诗歌的意象图式分析第64-67页
关键词: 意象图式理论  李白诗歌  隐喻  应用  
2011年第01期 《江科学术研究》
从意象图式视角解析诗歌意象的翻译策略第400-400页
关键词: 诗歌意象翻译  苏轼诗词  意象图式理论  翻译策略  
意象图式理论在小品词教学中的应用研究——以over为例第117-119页
关键词: 意象图式理论  教学法  小品词  传统教学法  
2019年第05期 《现代职业教育》
意象图式理论下介词in、on、at的空间隐喻拓展第126-129页
关键词: 意象图式理论  in  on  at  空间隐喻  
2019年第06期 《长沙大学学报》
微课背景下基于意象图式理论的英语词汇教学第231-232页
关键词: 微课  翻转课堂  意象图式理论  英语词汇  
2019年第21期 《文教资料》
意象图式理论视角下广告隐喻的喻体意象翻译第49-50页
关键词: 英语广告  隐喻  喻体意象  翻译方式  意象图式理论  
2017年第21期 《现代交际》
上-下意象图式解读鲁迅先生笔下的狼意象和狗意象关系第242-243页
关键词: 意象图式理论  狼意象  狗意象  
2017年第09期 《校园英语》
认知语言学的理论缺陷第3-7页
关键词: 认知语言学  心理表征  心理现实性  身体化特征  意象图式理论  隐喻  理论缺陷  
2006年第05期 《山东外语教学》
意象图式理论对英语短语动词习得作用的实证研究第68-72页
关键词: 意象图式理论  意象图式教学法  翻译教学法  短语动词习得  小品词  
2012年第04期 《外语与翻译》
从认知语言学浅析高中词汇教学第I0407-I0407页
关键词: 认知语言学  词汇教学  范畴理论  意象图式理论  
2011年第08期
认知语言学角度的英语短语动词语义分析第96-99页
关键词: 意象图式理论  隐喻理论  小品词over  短语动词  
2014年第04期 《宜宾学院学报》
量名非常规搭配的认知阐释第-页
关键词: 非常规  认知阐释  interpretation  量名搭配  概念转喻  概念隐喻  英汉两种语言  意象图式理论  表量结构  相似性联想  认知语言学  异常搭配  认知机制  认知功能  理论基础  解构  搭配原则  喻关系  物量词  元素  
意象图式理论下的医学英语听力教学第167-168页
关键词: 意象图式理论  医学英语  听力教学  
李白诗歌的意象图式分析第64-67页
关键词: 意象图式理论  李白诗歌  隐喻  应用  
意象图式理论下的医学英语听力教学第167-168页
关键词: 意象图式理论  医学英语  听力教学  
意象图式与网络词汇的隐喻特征第-页
关键词: 网络词汇  意象图式理论  隐喻特征  
2009年第04期 《管理学刊》
意象图式理论与可译性第45-47页
关键词: 文化语言学  意象图式理论  可译性  
意象图式理论在双宾语结构转换教学中的运用第173-175页
关键词: 意象图式理论  介词习得  双宾语转换  介词选择