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挖掘文本,让阅读“走心”——谈阅读教学如何走进文本与角色对接第103-107页
关键词: 阅读教学  语言情感  文本空白  语言功能  语言拓展  
2015年第Z7期 《阅读》
高级阶段对外汉语写作课教学思路榷谈第78-80页
关键词: 对外汉语写作  教学思路  目标导向  语言拓展  
2018年第02期 《写作》
牵建构主义之魂,议语言拓展之计第78-80页
关键词: 建构主义  小学英语  语言拓展  活动设计  
2018年第19期 《教师》
平行文本视角下茶叶企业英语语言资源拓展探析第257-258页
关键词: 平行文本  茶叶企业  语言拓展  经济发展  
2017年第08期 《福建茶叶》
小学英语词汇教学初探第63-63页
关键词: 小学英语词汇教学  效率  语言拓展  
2017年第09期 《文理导航·上旬》
多“点”着力,有效培养高年级学生的英语写作能力第16-页
关键词: 小学英语教学  写作能力  语言拓展  
2016年第06期 《新教育》
水彩艺术创作的当代性分析第161-161页
关键词: 时代特征  语言拓展  个人风格  
2010年第14期
试论小学英语教学中的词汇教学第13-13页
关键词: 小学英语  词汇教学  效率  语言拓展  
2012年第05期 《文理导航·上旬》
高职英语“C-E-E”教学模式探索第179-180页
关键词: 课堂基础教学  语言拓展  网络自学  评估机制  
2014年第04期 《长沙铁道学院学报》
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